「我現在的工作是工程師，以前曾經在幼稚園當會計，發現自己喜歡跟小朋友相處，所以後來利用下班後去進修，拿到幼保的學歷。
當了幾年的幼稚園老師，在這段期間，我學習了塔羅牌，會業餘的幫別人算牌，我也很喜歡 cosplay，所以後來又去學了裁縫。
之後發現我對寫程式也有興趣，因此就去上了程式課程，目前在做工程師的工作。我的興趣很廣泛，但好像找不到能夠聚焦、長期累積的東西。」
以上是在一次職涯講座時，一位學員（以下稱Ｃ）的提問。
這位Ｃ不像許多正在尋找天職的青年一樣，害怕嘗試、害怕付出時間心力卻沒有成果，而不敢付諸行動，相反的，他是個看到什麼有興趣，就願意花時間、花金錢去學習的人。
但反而落入了另一種迷思中——有些人誤以為只要願意嘗試，一直試一直試，就認為一定能找到自己生涯中的「真愛」。
但是，這樣的嘗試卻沒有掌握到真正培養第二專長的有效學習方法。
將興趣培養成別人願意付費購買你能力的專長，是有以下四個步驟的：
1️⃣ 知道：透過網路文章、演講、影片等方式，知道了基礎概念；屬於單點、片段式的資訊吸收。
2️⃣ 了解：透過系統化的課程、讀書會；學習有架構、有系統的完整知識。
3️⃣ 會做：在實作過程中，學習者容易遇到困難、瓶頸，陷入卡關的狀態，這時若要進步，則需要一位「教練」。
4️⃣ 做到位：「教練」會透過提問、傾聽、分析與回饋來協助學習者看到自己的盲點，覺察問題、找出原因並提出有效對策；讓學習者把一件事情真正做到專業的水準。
很可惜的是，Ｃ對於專長的培養，往往只走到第三步就卡住了，沒辦法突破到「做到位」的層級，每次都卡住了就轉換、投入下一個有興趣的領域。
其實，深入的學習一門知識或技能，至少需要兩到三年的時間，才能成為專家。
而且在學習的過程中，一定會遇到瓶頸、卡關，這時就需要找一個能力強又經驗豐富的前輩或老師，把他當作教練、師傅，跟在他的身邊學習，他會指點你，突破自己的盲點與瓶頸，最後才能將興趣培養成別人願意付費，購買你能力的專長。
過去，學習專業技能需要用「師徒制」的方式，徒弟跟著師傅出去，每天看師傅怎麼工作，當師傅的助手，久了之後，師傅開始給徒弟一些機會試試看，並且在旁邊指點。
這樣子每天沒薪水的跟在師傅身邊，透過工作實作去學習，逐漸的才有辦法靠這個能力去賺錢，成為真正的一技之長。
老一輩常用「三年四個月」去形容出師所需要的時間；但是現在網路資訊爆炸，現代人往往以為學習只需要上個十幾小時的課程就夠了。
近年各行業也出現了各種「證照班」，大家聽到證照以為很專業，但其實上完證照班也僅僅是「入門」程度，取得證照是基本門檻，怎麼把理論與實務結合才是重點，因此，許多人取得證照後，沒有實務經驗的累積，也就無法真正作為專長，讓別人願意付費購買。
回到Ｃ的案例，以學習塔羅牌為例，他沒有長期跟著一位前輩或老師學習，遇到瓶頸卡關後，就直接轉而學習裁縫，所以就無法突破關卡，累積自己的實力。
後來又學習網頁程式，覺得也不排斥，就轉職寫程式，但後來又卡住了，又開始蠢蠢欲動想要學習別的。
總結Ｃ如果想要把有興趣的事物培養成為專長，他應該要做到以下兩點：
1️⃣ 向同領域前輩請教，找出這個領域中你嚮往的「職涯軌道圖像」，當作自己的典範前進。
2️⃣ 找到專業能力強、實務經驗豐富、適合自己的教練，跟著他長期持續的學習，才能真正培養自己的實力。
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